Peso del aire
¡Hola niños, padres y maestros! Los proyectos y experimentos científicos pueden ser divertidos. Sin embargo, asegúrese de tener siempre un padre o maestro supervisando para asegurarse de que las cosas estén seguras.
Propósito: Entender que el aire tiene peso. El peso del aire se puede utilizar para demostrar la presión del aire y su efecto sobre el clima y la atmósfera. Para obtener más información sobre estos temas, consulte
Clima para niños o
Ambiente para niños .
Materiales
- clavija delgada de aproximadamente 50 cm de largo
- 2 globos de igual tamaño
- tijeras
- cuerda
- cinta
- alfiler
- lápiz
- revista de ciencia
Procedimiento
- Corta un trozo de cuerda de 25 cm de largo.
- Encuentre el centro de la clavija y ate la cuerda en el punto central.
- Sostenga la clavija por la cuerda y ajuste la posición de la cuerda hasta que la clavija esté equilibrada sobre la cuerda.
- Infle los globos hasta aproximadamente el mismo tamaño y ate los extremos.
- Pega con cinta el extremo atado de cada globo a cada extremo de la clavija. Ver diagrama 1.
- Ajuste la cuerda según sea necesario para mantener el equilibrio.
- Coloque un trozo de cinta de aproximadamente 2-3 cm de largo en un globo.
- Pídale a su pareja o adulto que use un alfiler para hacer un agujero con cuidado a través de la cinta y dentro del globo. La cinta evitará que el globo estalle.
- Observe la clavija y los globos mientras el aire escapa lentamente del globo.
- Registre sus observaciones en su diario de ciencias.
Conclusión - ¿La clavija se mantiene equilibrada? ¿Por qué o por qué no?
- ¿Qué lado es más pesado? ¿Por qué?
Referencia: NASA SciFiles
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